![Většina učitelů učí špatně, matematiku bych vůbec nezkoušel a špatné známky zrušil, říká Čapek - Aktuálně.cz Většina učitelů učí špatně, matematiku bych vůbec nezkoušel a špatné známky zrušil, říká Čapek - Aktuálně.cz](https://cdn.xsd.cz/original/6caf5f420c7e3359bc9b37f2a3fef3b9.jpg)
Většina učitelů učí špatně, matematiku bych vůbec nezkoušel a špatné známky zrušil, říká Čapek - Aktuálně.cz
![PDF) Measuring social cohesion in school classes: An interdisciplinary approach - MĚŘENÍ SOUDRŽNOSTI TŘÍDNÍHO KOLEKTIVU: INTERDISCIPLINÁRNÍ PŘÍSTUP | Pedagogika PDF) Measuring social cohesion in school classes: An interdisciplinary approach - MĚŘENÍ SOUDRŽNOSTI TŘÍDNÍHO KOLEKTIVU: INTERDISCIPLINÁRNÍ PŘÍSTUP | Pedagogika](https://i1.rgstatic.net/publication/277583122_Measuring_social_cohesion_in_school_classes_An_interdisciplinary_approach_-_MERENI_SOUDRZNOSTI_TRIDNIHO_KOLEKTIVU_INTERDISCIPLINARNI_PRISTUP/links/556daf9808aec2268306e445/largepreview.png)
PDF) Measuring social cohesion in school classes: An interdisciplinary approach - MĚŘENÍ SOUDRŽNOSTI TŘÍDNÍHO KOLEKTIVU: INTERDISCIPLINÁRNÍ PŘÍSTUP | Pedagogika
![Česká škola: Zakazováním telefonů se školy chovají jako bachaři. Mobil je prostředkem sebeobrany, míní psycholog Česká škola: Zakazováním telefonů se školy chovají jako bachaři. Mobil je prostředkem sebeobrany, míní psycholog](https://2.bp.blogspot.com/-Igh1DzCOph8/XLhimpCEjtI/AAAAAAAARmc/y7Toiv4rViolGFCYBq-BQ2eznf0O2xeNACLcBGAs/w1200-h630-p-k-no-nu/capekrobertcapek.jpg)